Realizar grupalmente (4-8 estudiantes) una presentación multimedia de carácter educativo sobre las principales ventajas e inconvenientes de las TIC en ámbitos socio-educativos, o bien, en servicios sociales utilizando la aplicación Powerpoint de la Suite Microfoft Office (Software privado) o con Impress de la Suite OpenOffice (Software libre). Como máximo se presentarán 10-12 diapositivas. Siendo la primera de ellas la portada con el nombre y apellidos de los miembros del grupo y el título de la temática. Y otra diapositiva la reflexión final del grupo a modo de conclusión.

Posteriormente, grábala en la aplicación http://www.slideshare.net/ , o bien,  http://es.scribd.com/ , http://prezi.com/index copia su enlace y envíalo al correo electrónico del profesor (elopmen@upo.es), junto a los siguientes datos: titulación, curso, número del grupo, nombres y apellidos de los miembros del grupo, junto al enlace de la presentación interactiva educativa y un breve comentario (500 palabras máximo).

El plazo de entrega del trabajo de la titulación de Grado de Trabajo Social se consensuará en clase.

https://prezi.com/6y9tylnue2tp/la-tic-para-las-personas-sordas/

1º EDUCACIÓN SOCIAL

Mª Dolores Carmona Morales

Laura Romero García

REFLEXIÓN

En la actualidad, las nuevas tecnologías conviven con nosotros en nuestra vida diaria, aportándonos tanto ventajas como inconvenientes. Es cierto, que gracias a los nuevos avances tecnológicos nuestra vida se ha facilitado; desde la inmediatez que nos proporciona un teléfono con acceso a Internet hasta la invención de impresoras 3D, capaces de crear órganos.

Si bien es cierto que estas facilidades que nos han sido otorgadas, con los distintos avances tecnológicos, han acarreado una serie de consecuencias de las que, en la mayoría de casos, no somos conscientes. Por ejemplo, ¿somos realmente conscientes de la dependencia que tenemos hacia el uso de las distintas redes sociales? Es cierto que gracias a ellas podemos favorecer la comunicación con aquellas personas que tenemos lejos pero, ¿a qué precio? El aislamiento que nos provocan el uso de estas redes es cada vez mayor y no hacemos nada para remediarlo porque realmente somos felices así; mirando una pantalla antes que a la persona que tenemos en frente.

En relación a la educación, pensamos que los avances tecnológicos han ayudado mucho a la evolución de ésta, favoreciendo la educación a distancia, el aprendizaje interactivo, el acceso inmediato a la información y a una comunicación constante.

Aun así, pensamos que esto ha conllevado otras consecuencias inevitables de aparecer pero posibles de controlar, como por ejemplo  el aislamiento provocado por el uso de estas tecnologías, la adicción creada por el uso de las redes sociales, la existente información errónea procedente de Internet o la falta de atención.

Por último, como ya hemos afirmado, quisiéramos recalcar que las TICs han facilitado mucho nuestras vidas y que ello ha implicado unas consecuencias inevitables de aparecer pero posibles de controlar. Es normal e incluso beneficioso el uso de las TICs en nuestra vida diaria pero creemos que todos deberíamos preguntarnos algo antes de usarlas, ¿hasta dónde debo llegar?

ENLACE:

https://prezi.com/3n-wjypcqgdf/ventajas-y-desventajas-de-las-tics-en-la-educacion/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 Estefanía Salguero Trujillano

 Belén Franco Ávila

1º Grado en Educación Social (2015-2016)

EPD 11

Las TIC han supuesto un gran cambio en la sociedad actual en todos los aspectos, desde su vida diaria hasta en los métodos educativos entre otros. Este cambio ha supuesto una serie de ventajas e inconvenientes en su aplicación en dichos aspectos.

La aplicación de las TIC en la sociedad nos ha beneficiado aportándonos una mayor posibilidad de comunicarnos e interaccionar con todas las partes del mundo pudiendo acceder a numerosa información y recursos que nos pueden ser muy útiles, por ejemplo, a la hora de desempeñar una determinada actividad en el trabajo. También nos permite mejorar  los métodos educativos, siendo más dinámicas y activa las clases mediante el aprendizaje cooperativo y las diferentes  plataformas educativas, mejorando y facilitando el impartir una clase.

Pero las TIC, tienen además otra cara que no es beneficiosa para la sociedad, debido al mal uso que hacemos de las mismas. Uno de los errores que más se cometen en su uso, es iniciar a los más pequeños a una edad no conveniente para su correcto desarrollo  cognitivo y el de sus habilidades sociales. Los adultos también hacemos un mal uso de ellas ya que nos provocan estrés y adicción siendo incapaces de separarnos de ellas 5 minutos o simplemente para el hecho de comer. Además, hace que no disfrutemos de los momentos y situaciones que nos rodean, distrayéndonos y alejándonos de lo realmente importante, como la familia o la interacción directa con los demás miembros de la sociedad.

En conclusión, las TIC deben ser una herramienta de apoyo para nuestra vida, no convirtiéndolas en el centro de ella.

·Enlace Prezi

https://prezi.com/wrfcl7svq-am/ventajas/

PAULA LARA.

SARA HIDALGO.

CONSOLACION SANCHEZ.

BEATRIZ MARQUEZ.

GRUPO EPD 11

1º Educación Social.

Una vez realizado el “Prezi” sobre las ventajas e inconvenientes de las TIC, hemos llegado a la conclusión de que actualmente son una buena herramienta para favorecer y fomentar muchos aspectos en la sociedad y la utilizamos en multitud de actividades diarias.

Bajo un punto de vista positivo empezaremos comentando que gracias a la TIC existe mayor globalización. También decir que fomentan las relaciones sociales tales como las relaciones humanas, relaciones laborales, económicas etc y forman parte de muchos sectores que componen la sociedad como son: la educación, el empleo y empresas, la robótica o la salud entre otros.

Las ventajas que hemos seleccionado para elaborar este proyecto han sido varias, pero nos hemos centrado en cuatro.

La primera ha sido el aprendizaje cooperativo, ya que pensamos que las TIC favorecen el trabajo grupal y ayudan a fomentar las relaciones en todos los trabajos. La segunda ventaja elegida ha sido la facilitación y el rápido acceso a la información que queremos en un instante preciso, siendo esta ventaja de mera importancia, puesto que en la actualidad en la que vivimos todo corre muy deprisa y somos demasiado impacientes y exigentes. El desarrollo de la iniciativa sería nuestra tercera ventaja seleccionada porque creemos que las tic ayudan a fomentar tanto la originalidad como la iniciativa. Por último el aprendizaje a partir de los errores creemos que es algo vital, ya que el hecho de ser autodidacta ayuda a aprender mucho.

Por otro lado encontramos las desventajas de la utilización de las TIC.  Las distracciones que nos producen las redes sociales suelen tener consecuencias negativas en nuestro entorno. No permiten que nos concentremos en las cosas verdaderamente importantes como son el cuidado de nuestras relaciones personales. Cada vez es más común ver como en una reunión de personas, por ejemplo, la gente habla poco entre sí porque está más atenta a sus redes sociales. A su vez, las nuevas tecnologías pueden causar adicciones y provocar en la persona que las utiliza de forma excesiva problemas de salud como puede ser el estrés.

El último inconveniente de las TIC que hemos querido destacar es el hecho de que no toda la información que recibimos es verídica, es decir, cualquier persona puede publicar en internet una información falsa que no esté contrastada ni haya pasado ningún filtro que confirme que dicha información es correcta.

Es por esto, que hemos aprendido que para la buena utilidad de las tic es importante trabajar con ellas de manera adecuada y teniendo precaución.

Enlace: https://prezi.com/q8ojnnvsmoqy/las-tic/

Marta Pérez Villarán (EPD11).

Carmen Sigüenza Ramos (EPD12).

María Roldán Rocha (EPD12).

Alumnas de 1 de Educación Social.

Reflexión del grupo:

Las nuevas tecnologías se abren camino en la vida de todas las personas sin importar el conocimiento que tienen sobre ellas y como consecuencia se están dando casos en los que estas tecnologías son usadas con eficacia, aunque existen casos en los que se les da un mal uso o un uso inapropiado. 

El uso de las tics se ha hecho muy frecuente dentro de nuestra sociedad actual, las tecnologías ahora son parte de la enseñanza de los/as estudiantes, la gran mayoría de los/as alumnos/as de la actualidad nacieron con un aparato tecnológico al lado. 

Aunque las nuevas tecnologías nos ofrecen cantidad de actividades, aplicaciones y formas de llevar nuestra vida diaria, no sabemos sacarle el máximo partido a estas y nos limitamos a un uso básico de esta gran cartera de posibilidades. Las nuevas tecnologías avanzan a pasos agigantados y un gran porcentaje de la población no ha sabido adaptarse a esto por lo que ha provocado que mujeres y hombres de mediana y avanzada edad sean sustituidos en trabajos por personas más jóvenes y hábiles con estas tecnologías. 

Las nuevas tecnologías avanzan a pasos agigantados y un gran porcentaje de la población no ha sabido adaptarse a esto por lo que ha provocado que mujeres y hombres de mediana y avanzada edad sean sustituidos en trabajos por personas más jóvenes y hábiles con estas tecnologías. 

En la actualidad, la persona que no posee el ordenador, móvil o dispositivo más moderno o directamente no dispone de estos aparatos, está expuesto a ser marginado en la sociedad puesto que las nuevas formas de comunicación son a través de todas estas tecnologías, por lo tanto debemos concienciar a los más jóvenes de que no es lo apropiado cerrarse solo a ese tipo de comunicación puesto que en multitud de casos puede acabar por el propio aislamiento de la persona. 

Este cambio tecnológico tiene unas consecuencias negativas en nuestra sociedad como pueden ser la pérdida de la cultura, la creciente desigualdad entre personas y sociedades y la contaminación que produce la creación y la difusión de estas. Una de las actividades que podemos destacar de las tic, siendo ésta una de las más utilizadas, es el correo electrónico, ya que para los/as estudiantes que estén enfermos/as, o que no puedan asistir a clase por alguna causa justificada pueda comunicarse con el profesor sin ningún inconveniente, e inversamente si el profesor se tiene que comunicar con algún alumno/a. Los centros, cualquier persona, grupo, pueden crear páginas web y foros de internet para informarnos de sus proyectos y objetivos conseguidos. 

Para concluir debemos indicar que las tecnologías no se pueden considerar de un extremo u otro, ni son inconvenientes para la actualidad ni unas ventajas absolutas, dado que como explicado anteriormente se puede corroborar que nos ofrece diferentes utilidades para nuestra vida.

Enlace Prezi:

https://prezi.com/embed/73bckw31livh/

Carmen Bernal.

Adrián Segura.

Irene García.

Ana Isabel Gonzales.

Patricia Cárdenas.

César Perdomo.

Carlota Herrera.

1º Grado de Educación Social.

A lo largo del tiempo, las tecnologías han ido avanzando a pasos agigantados!!

Pues en la actualidad gracias a estas, podemos realizar desde las tareas más simples como hacer la compra, hasta llevar a cabo operaciones bancarias de alta responsabilidad.

Sabes que el uso de estas nos facilita la comunicación con las demás personas situándonos en cualquier parte del mundo, la globalización es significado de las tics.

Son muchas las ventajas las que estas nos ofrecen, pero también hay que tener en cuenta sus inconvenientes, pues ya que su mal uso, pone en riesgo nuestra integridad, vulnerando nuestra intimidad o facilitando información errónea.

Por este motivo, desde la educación social, luchamos para que el uso de las TIC sea de provecho y la accesibilidad hacia estas sea posible desde cualquier ámbito de intervención.

Enlace ISSUU:

https://issuu.com/cesarperdomo4/docs/las_tics_en_la_educaci__n_social__3

PHOEBE RODRIGUEZ MENA

1º Grado de Educación Social

Reflexión:En estas diapositivas se ven varias ventajas y desventajas de las TIC pero desde mi punto de vista hay más ventajas que desventajas ya que te hacen más fácil la vida diaria a la hora de hacer trabajos para la universidad y también pueden hacer de recordatorio incluso las nuevas tecnologías han colaborado en investigaciones sobre la salud.El único inconveniente que les veo es que no se han sabido usar bien ya que en vez de usarse para fines beneficiosos se han vuelto una fuente de adicción y necesidad porque en vez de usarse porque por ejemplo los jóvenes sabemos manejar muy bien el whatssap y el facebook pero si nos sacas de esas dos redes sociales y nos pones a manejar el prezi o el issuu ya no sabemos usarlo.Aunque también otro inconveniente en el ámbito escolar es que en vez de usarse para buscar información  hacer un buen trabajo se usan mal ya que se coge la primera información que se ve o se copian y pegan trabajos de otras personas que se ven en la red.

 Enlace: 

http://prezi.com/bma27z1cqt5k/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Rosa del Rocío Cruz López

Grupo 13

Grado en Educación Social

Primer curso

Hoy día, las TIC, son un pilar fundamental que nos ayuda a comunicarnos con los demás a distancia. Permiten que tengamos la información que buscamos muy accesible, sólo con click, encontramos multitud de información con respecto al tema investigado, pero, he aquí el problema; no toda la información que encontramos es cierta. 

Debemos ser muy cuidadosos con aquello que encontramos en Internet, cerciorarnos que las fuentes de las que proviene dicha información son fiables (PDF, gente importante..etc), y así, no habrá ningún problema con el uso de éstas.

Gracias a las TIC, los niños se encuentran más motivados a la hora de estudiar o realizar algún trabajo, ya que les resulta muy entretenido indagar por la red, y, a su vez, les permite comunicarse a distancia si existiera algún tipo de inconveniente para poder quedar.

En conclusión, si utilizas las nuevas tecnologías con cabeza, todo irá genial.

"Las TIC no son malas, lo malo es no saber usarlas".

Enlace: https://issuu.com/rosacruzlopez/docs/ventajas_y_desventajas_tic_2_09c1cc98838bb3

Cristina Pérez.

Ana Pérez.

1º Educación Social.

Grupo 13.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación se han ido imponiendo de una manera muy rápida en nuestras vidas. Su aparición y mejora a lo largo de los años, han marcado un antes y un después en nuestra sociedad. Llegado este punto, cabe preguntarse si nos aportan más ventajas que inconvenientes, o si por el contrario suponen un grave peligro para preservar la integridad del ser humano.

Por un lado, es cierto que pueden contribuir de una manera favorable al acceso universal de la educación, pues renuevan el aprendizaje de los estudiantes y el modo de enseñar de los docentes, siendo esta tarea algo más complicada para ellos, debido a que tienen que adquirir las habilidades necesarias para el manejo informático, actualizarse respecto a estas nuevas herramientas, y modificar y adaptar la manera de impartir sus clases. Por el contrario, para el alumnado este tipo de enseñanza toma cierto atractivo que puede llegar a crearles mayor motivación en cierta medida, pudiendo llegar a crear una mayor unión entre los docentes, el alumnado y el centro educativo.

En el ámbito social educativo, pueden servir de gran ayuda en ámbitos como por ejemplo la intervención e integración social, donde ciertas plataformas pueden ser usados como medios de comunicación donde los afectados muestren sus experiencias. O también en centro educativos en zonas desfavorecidas, donde la forma de dar las clases es de manera interactiva. Estas herramientas le ofrecen una puerta abierta hacia la imaginación y donde pueden obtener toda la información sobre aquello que deseen saber. Aunque este último ámbito contiene un inconveniente, y es el acceso a este tipo de herramientas acompañadas de las nuevas tecnologías, ya que requiere de una serie de requisitos donde, bien por la zona donde se encuentran o por la adquisición económica que poseen, esto puede ser posible o no. 

En conclusión, las TIC pueden servir de gran ayuda y en el ámbito educativo aún más, ya que nuestra educación se debe ver adaptada a la sociedad actual en la que vivimos. Pero, por otro lado, pueden causar ciertos inconvenientes que pueden afectar, como bien hemos nombrado con anterioridad, a nuestra integridad física, provocando adicción u otros hechos debido a su mal uso. Para ello, al igual que estas herramientas sirven de gran ayuda para la transmisión de las enseñanzas, la educación se debe de encargar de enseñar cómo usarlas.

Enlace:

http://prezi.com/lywwpcrc4gw4/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Teresa López González.

Raquel Moreno Bonelo.

Marina Díaz-Salasar.

Almudena Jaramillo Sánchez.

1º Grado de Educación Social.

Las nuevas tecnologías forman parte de nuestra vida diaria y sería un error, además de un sin sentido, intentar apartarlas. Vivimos en una sociedad que ha ido evolucionando en casi todos los aspectos y, las tecnología, lo ha hecho para ayudar a los humanos y mejorar su calidad de vida. Cierto es que, aunque tengan ese objetivo, no siempre se lleva a cabo o, no siempre, es el único.

    Por un lado, existen ventajas que respaldan y apoyan la progresión de las nuevas tecnologías, en este caso nos centraremos en las Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC), que son beneficiosas en cuanto a que pueden mantener en contacto a las personas desde cualquier punto del mundo, son una fuente de información tanto histórica como actual, puesto que puedes  mantenerte al tanto de lo que está ocurriendo a nivel mundial. También supone una ventaja ya que está dando pie a la creación de nuevas formas de aprendizaje en las aulas mediante pizarras digitales, aplicaciones y programas online, etc. Es una gran fuente de ocio y entretenimiento puesto que podemos encontrar cantidad de juegos, plataformas para ver películas y escuchar música e infinidad de pasatiempos más.

    Pero como ya habíamos esbozado con anterioridad, no son todo ventajas cuando hablamos de las TICs. El uso y disfrute de estas tecnologías nos han llevado a generar una serie de desventajas adjuntas a las mismas. El uso de éstas está llevando al hombre a deteriorar bruscamente las relaciones personales, puesto que invertimos mucho tiempo delante de “pantallitas” y personas virtuales y olvidamos por completo mirar a nuestro alrededor y disfrutar de la compañía y del entorno, del aquí y de ahora. De ello se derivan enfermedades tanto físicas como mentales, abriendo el abanico desde deformaciones en los dedos de las manos por el uso de los móviles o dolencias musculares en cuello y espalda, a causa de una prolongada postura dañina frente al ordenador; pasando por los inconvenientes que provoca el sedentarismo de estar todo el día “enganchados” a las TICs; y finalizando en los trastornos mentales adictivos que originan mismas y que cada día sufren más y más personas. Además, el empleo de las TICs está provocando nuevas formas de violencia como el ciberbullyng, el ciberacoso sexual, etc., que antes no se conocían.

    Como hemos podido observar, al igual que la mayoría de las cosas, si no se hace un buen uso de las TICs, estas pueden perjudicarnos gravemente, pero está en nuestras manos hacer un correcto uso de las mismas, ya que puede ser, y es, un herramienta muy beneficiosa para facilitarnos la vida.

Ainhoa Muñoz Silva

Titulación: Educación social

Curso: 1º, 2015/2016

Grupo EPD: 12

COMENTARIO:

He realizado un prezi sobre las ventajas y desventajas de las Tics, centrándome en el ámbito socioeducativo.

El trabajo lo he elaborado yo sola, ya que debido a mis circunstancias me era más fácil y cómodo, además quería probar mis capacidades en el uso de nuevos formatos, y por otro lado muchas de las parejas ya estaban formadas y no quería interferir en sus trabajos.

Me ha servido para conocer las limitaciones y oportunidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías, y además me ha hecho reflexionar sobre la gran necesidad de ellas en el mundo actual, así  como en el adecuado uso, que en exceso al igual que en todas las otras cosas existentes en el mundo, puede ser perjudicial.

Espero le guste, un saludo.

ENLACE: https://prezi.com/s8y8abzjdjsj/tics-en-el-ambito-socioeducativo/

BLANCA GONZÁLEZ RAMOS 

MARÍA DEL CARMEN MONTES TOVAR

1º Grado de Educación Social.

 REFLEXIÓN: Una vez realizado el trabajo sobre las ventajas y las desventajas de las TIC, nos hemos dado cuenta y somos más conscientes del avance que estas nos han proporcionado ya que gracias a ellas tenemos acceso a una gran cantidad de recursos y fuentes de información o incluso a poder comunicarnos con cualquier persona o lugar del mundo siendo conscientes del proceso de globalización en el que estamos viviendo, las TIC también nos pueden ayudar a motivarnos ante determinadas tareas y encontrar una forma más dinámica. Como todo, siempre tiene sus cosas negativas y con este cambio tan grande que estamos viviendo se puede observar que estamos pasando límites ya que con cosas tan simples como tomar un café con unos amigos ya ni se disfruta nos limitamos a sentarnos cerca de personas para cada uno estar con un móvil sin ningún tipo de comunicación, por esto mismo hemos puesto al final de la presentación un vídeo que para nosotras dice mucho de la sociedad hoy en día "hay sitios que nunca podrás olvidar, porque realmente nunca has estado allí " .

 Nosotras como futuras educadoras sociales estamos a favor de las TIC pero tenemos que destacar que hay que saber poner límites ya que esto que nos puede parecer una distracción o un simple entretenimiento tiene consecuencias muy graves como la adición o problemas físicos que afectan tanto a la visión como a nuestro estrés aunque hay que destacar que el objetivo de las TIC es facilitar y mejorar la vida de las personas. 

ENLACE : 

https://prezi.com/1jmiv-shv4zj/httpswwwgoogleesurlsaiamprctjampqampesrcsampsourceimages/

1º DE EDUCACIÓN SOCIAL

CURSO 2015/2016

GRUPO 11 Y 12

Gloria Martín López

Peña Roldán Martín

Rocío García Gómez

Cristina Carmona Priego

Coraima Turrens Gandullo

Rocío Román García

Tras analizar las ventajas y desventajas del uso de las TIC hemos llegado a la siguiente conclusión;

Las TIC son un recurso muy útil hoy en día en el ámbito de la educación. No sólo permiten realizar los estudios a distancia, sino que también nos aporta la comodidad y el ahorro de tiempo que todos necesitamos a la hora de trabajar.

Además, facilita la labor de todos los docentes a la hora de realizar sus clases; los alumnos/as pueden emplear esta nueva herramienta para las actividades, interaccionan y participan en ellas y, lo más importante, se sienten motivados al estar implicados en todo momento.

Gracias a ellas, los estudiantes podemos comunicarnos entre nosotros o con los profesores si hubiese algún problema, para conocer las tareas a elaborar, acceder a las plataformas, etc.

Las tecnologías son un recurso muy necesario hoy en día en el aprendizaje o el trabajo, sin embargo, también presentan desventajas; no todos/as poseemos los mismos recursos económicos y podemos acceder fácilmente. En el caso de las personas mayores, la gran mayoría no conoce su funcionamiento o las ventajas que nos pueden aportar. Son personas que han vivido en otra época donde no existía nada de esto o, directamente, no podían acceder, por lo que pueden sentirse frustrados o estancados en una sociedad donde sólo nos comunicamos con ellas.

Por otro lado, el uso reiterado de las TIC produce estrés, cansancio, adicción, aislamiento e incluso problemas visuales a muchas personas. Este es el gran problema de las TIC, nos centramos en usar constantemente las nuevas tecnologías y nos aislamos del exterior (nos excluimos nosotros mismos).

Por ello, consideramos lo siguiente: hoy en día es necesario emplearlas ya que nos posibilitan acceder a muchos recursos. Sin embargo, todos/as deberíamos tener las mismas posibilidades y hacer un uso moderado de ellas.

ENLACE: http://bit.ly/1qiz8Nc

Sagrario Suárez Tena

1º Educación Social. Grupo 13

BREVE COMENTARIO:

Una vez concluido el trabajo, aprecio que las TIC son una herramienta inevitable en nuestros días, pero en ocasiones se le da una importancia y uso mayor del que se debe. Por lo tanto, pienso que son buenas siempre y cuando se utilicen con moderación.

Las ventajas elegidas son correspondientes al ámbito socio-educativo. El primer lugar, las TIC nos ayudan a poder comunicar y hacer trabajos desde cualquier punto del mundo simplemente teniendo acceso a Internet. Esto puede ayudar al aprendizaje y entre todos poder realizar trabajos sin necesidad de estar codo con codo. Otra ventaja es el acceso rápido y fácil a la información, con un solo clic podemos tener muchos documentos o información correspondientes a lo que necesitamos. La última ventaja es el aprendizaje cooperativo, poder hacer trabajos desde cualquier punto del mundo ayuda a que el trabajo grupal sea un deber de todos los integrantes, pues unos y otros pueden ver que se ha realizado y que no.

Por otro lado, las limitaciones escogidas tienen relación con el individualismo que las tecnologías causan. La primera es la adicción, las tecnologías provocan que las personas continuamente tengan estrés por un exceso de información en poco tiempo que no es asimilado. La segunda limitación es el deterioro de las relaciones humanas causado por el individualismo que causan las tecnologías porque sólo estás tú y tu teléfono invadiéndote en muchas ocasiones de las personas que te rodean. La última es la distracción, las redes sociales tienen la culpa de muchos efectos negativos de nuestra vida cotidiana. No podemos concentrarnos en cosas que realmente tienen mayor importancia.

Todas ventajas y limitaciones reflejan la importancia que tienen las TIC siempre y cuando se sepa utilizar con moderación y conocimiento de sus consecuencias.

ENLACE DE LA PRESENTACIÓN INTERACTIVA:

http://prezi.com/4ygrzzg1famy/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Mª Luisa Verano Díaz.

Amanda Martín Moreno.

1º Grado de Educación Social.

Reflexión: Después de analizar las ventajas y desventajas que trae consigo el uso de las TIC en el ámbito escolar, hemos llegado a una conclusión:

Las TIC son útiles y pueden traer muchos beneficios al usarlas en el campo educativo, sobre todo proporcionan comodidad y accesibilidad. Por ejemplo, si un alumno no puede ir a clase por cualquier razón, tiene la posibilidad de comunicarse con sus compañeros o de acceder a una plataforma virtual en la que vea todo lo que se ha dado ese día de clase. Además, a la hora de hacer un trabajo, no es estrictamente necesario que estén todos los miembros del grupo, pues si uno o más de uno fallan, pueden comunicarse, por ejemplo, por Skipe. 

Las tecnologías también suscitan interés en los niños, estos están aburridos de trabajar siempre con libros y cuando se les ofrece usar los ordenadores, muestran muchas ganas. Además, las tecnologías pueden presentar nuevas e innovadoras formas de trabajar los contenidos de clase: pueden hacer vídeos, presentaciones, mapas conceptuales… y un gran número de cosas, gracias a las aplicaciones. Esto favorece el  dinamismo y la interacción entre alumnos, lo que para nosotras es un aspecto positivo, ya que aprenden a trabajar en grupos.

Ahora bien, todo lo anteriormente expuesto será eficaz siempre y cuando no se abuse del uso de las tecnologías, pues esto podría tener efectos fatales para los alumnos, que podrían sufrir, por ejemplo, estrés o adicción. Otro de los problemas es que su privacidad puede verse afectada, aunque esto tiene una fácil solución: no vender a nadie nuestros datos personales. Por último, otro de los aspectos negativos con los que se pueden encontrar los alumnos, es la información no fiable que hay en Internet, lo que puede afectar a sus trabajos o a sus exámenes, al creerse todo lo que hay en la red.

Nuestra conclusión es la siguiente: se deberían usar las TIC en las aulas porque dinamiza las clases y favorece la interacción y la creatividad. No obstante, su uso debe ser moderado.

Enlace de prezi: https://prezi.com/d3nuaevlt5yu/ventajas-e-inconvenientes/  

Ángela del Rocío López Romero.

1º GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL (2015/2016)

EPD 12

COMENTARIO:

Según hemos ido comprobando en las clases teóricas como las prácticas, hemos podido aprender y comprobar como son las TIC tanto en sus ventajas como en desventajas. Está claro, por lo dado que para el ámbito de la educación social, son muchas más las ventajas, como por ejemplo, para buscar información, por la capacidad de creación que se podríamos llegar a tener según el colectivo al que nos dedicáramos, también porque nos hace más autónomos e independientes y enseñaríamos a las otras personas como serlo ellos, porque las tecnologías ahora mismo es de lo más importante que hay en la sociedad tanto a nivel personal, como laboral por lo que así ellos sabrían manejarse tanto a nivel personal como profesional , por ejemplo, enviando curriculum a las empresas y en la misma elaboración del curriculum, cómo usar el internet correctamente, tendrían un nivel de alfabetización digital y audiovisual, y por supuesto, porque a la vez de todo esto sirve para motivar e innovar a que se realicen mejores como personas.

En esta asignatura, no solo hemos dado las ventajas, sino que nos ha enseñado que tenemos que tener especial cuidado, en cuanto al uso de las tecnologías puesto que si lo usamos indebidamente podemos tener problemas como el fraude, aislamiento, y debido a los “jackers” falta de intimidad. Y, nosotros podríamos evitar que las personas con las cuales trabajamos tengan dichos problemas, y sepan usarlos con “cabeza”.

Como conclusión decir, que al igual que en los colegios y centros de enseñanza nos enseñan a leer, escribir, … también deberían dar una prácticas o charlas sobre el buen uso de las tecnologías ya que muchas personas no sienten o no saben que pueden ser objeto de ser defraudadas, ya sea por compras por internet, juegos online, páginas de citas, … Pero si desde pequeños nos enseñan cómo usarlos bien, podríamos disfrutar, incluso con más libertad, de los videojuegos o compas sin caer en tanta publicidad engañosa que hay; de ahí la importancia de saber y conocer los peligros que conlleva el mal uso de las redes sociales. Por ello, como futura educadora social, vendría bien que, en cada centro de enseñanza, el educador social o el profesor docente enseñara a sus alumnos a dar un perfecto uso a las actividades que podrían realizar en un futuro los alumnos usando el Internet.

ENLACE

http://prezi.com/_gyfqv9at_ds/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Paloma Cañestro Fernández 

1º Educación social. Grupo 11

Tanto nuestro país como la mayoría del planeta se encuentran bajo un proceso de modernización que llevamos años sufriendo.  Las nuevas tecnologías de comunicación e información han ido apareciendo cada vez más fuerte con este proceso de modernización, el cual hace perder una cultura humanista por parte de quienes las usamos.
El uso de tecnologías se ha hecho muy frecuente dentro de nuestra sociedad, pero debemos aprender a utilizarlas provechosamente y no dejar que sea un factor contraproducente en nuestras vidas.

En mi opinión, las TIC deben ser utilizadas como medio para aprender, es decir, deben formar parte de nuestra educación y del sistema educativo, ya que es una buena herramienta para alcanzar un aprendizaje más fructífero. Como su propio nombre indica, las tecnologías de la información y la comunicación, sirven para adquirir información y para comunicarnos, y quien las utilice fuera de este contexto está abusando de ellas.

Toda persona que esté en contacto con las nuevas tecnologías debe ser consciente de los daños o los perjuicios que éstas les pueden ocasionar. De esta manera, la mayoría de las personas las utilizaran de manera racional y en su justa medida.

Gracias a las TIC, las barreras geográficas que siempre han existido entre los países han desaparecido, posibilitando la libre comunicación entre ellos y un intercambio de información, que por otro lado, ha conducido al mundo a fenómenos como la globalización. La comunicación sin impedimentos ha llevado al planeta a una homogeneización de ideologías, valores y costumbres, que nos conduce a una misma cultura globalizada y extendida. En mi opinión, esto es una consecuencia negativa, ya que la diversidad entre las culturas y las particularidades de cada país son características que hacen al mundo un lugar único y bello.

Debemos encontrar el equilibrio en la balanza de los pros y los contras de las TIC, para poder averiguar que uso correcto darles.

En mi opinión, en la actualidad las tecnologías nos manejan y nos controlan a nosotros, cuando debería ser al revés. Las TIC existen para ofrecernos posibilidades de aprendizaje y comunicación, no para mantenernos adictos a ellas y ni hacer que malgastemos la mayoría de nuestro tiempo. No debemos dejar que esto pase, debemos utilizarlas como una herramienta de apoyo en nuestro día a día, pero no como un medio de vida o un pasatiempo continuo.

Las generaciones que nos siguen deben ser concienciadas y preparadas para no dejarse llevar por una sociedad en la que los aparatos tecnológicos, internet y los medios, se convierten en una forma de vida.

Enlace: http://prezi.com/rh4pzfin6l2g/?utm_campaign=share&utm_medium=copy