Material Educativo Multimedia
- Realizar en grupos de 2-4 estudiantes una presentación multimedia educativa sobre las principales ventajas y limitaciones de las TIC en ámbitos socio-educativos o servicios sociales. Para diseñarla podéis utilizar las siguientes herramientas:
1) Emaze https://www.emaze.com/es/
2) Calaméo https://es.calameo.com/
3) Genially https://www.genial.ly/es
4) Slideshare https://es.slideshare.net/
5) Prezi https://prezi.com/ entre otras herramientas 2.0...
Crear Presentaciones con IA: https://tome.app/
· Padle con IA https://padlet.com/
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Se diseñarán un máximo de 10-12 diapositivas. La primera se dedicará a la portada e incluirá el nombre y apellidos de los miembros del grupo, además
del título de la temática elegida. La última se empleará para incluir la reflexión final del grupo a modo de conclusión.
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Posteriormente, enviar al correo electrónico del profesor (eloy3000@gmail.com) los siguientes datos: titulación, curso, número del grupo, nombres y apellidos de los miembros del grupo, además del enlace a la
presentación interactiva educativa y un breve comentario reflexivo de 500 palabras como máximo.
· Algunos ejemplos: http://presentaciones3000.jimdo.com/
Mª Magdalena Rodríguez Rodríguez.
1º Doble grado Trabajo y Educación Social.
EPD 11.
Ventajas e inconvenientes de las TIC.
Reflexión:
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han influido en el ámbito educativo y se ha convertido en una fuente transformadora muy importante. Ha generado debates acerca de sus beneficios y desventajas para este ámbito llegando a una reflexión sobre el cambio producido y su futuro.
Gracias a las TIC tenemos acceso a mucha información y recursos educativos, permite adaptar el aprendizaje a las necesidades del alumnado, herramientas digitales como juegos o videos interactivos ayudan a captar la atención y con ello el interés y motivación de los usuarios, y entre otras muchas características, las TIC se han convertido en una herramienta indispensable para el ser humano en otros ámbitos como el laboral.
Debemos de ser conscientes de sus inconvenientes como la desigualdad digital ya que no todos tienen la oportunidad de acceso, puede crear distracciones, la falta de formación del docente influye y el alto coste económico para implementar las TIC en el ámbito educativo.
Pero, en definitiva, las TIC tienen el potencial necesario para transformar e influir positivamente en la educación, haciéndola más dinámica, motivadora y efectiva.
Enlace de la presentación:
https://www.calameo.com/read/0076550562735865e032d
https://wepik.com/share/
Doble grado de Trabajo social y Educación social.
Las TIC han revolucionado en las últimas décadas el mundo, y por supuesto esto incluye a la educación, estas ofrecen una muy amplia gama de posibilidades para mejorar este proceso de enseñanza-aprendizaje, esto también provoca que se desarrollen muchos desafíos que antes no existían.
Algunas ventajas de las TIC pueden ser el acceso a la inmensa información que pueden ofrecer con tan solo teclear lo que se quiere encontrar, permitiendo así que los estudiantes tengan información gratuita e inmediata.
El uso de las TIC permite crear una infinidad de dinámicas que hagan más atractivo el proceso de aprendizaje para los alumnos.
Las TIC también promueven mayor comunicación entre los alumnos y los docentes, creando así un espacio colaborativo y fomentando de esta forma el trabajo en equipo.
Las TIC por otra parte conllevan muchas desventajas, como las distracciones, el uso excesivo de las TIC pueden generar muchas distracciones y dificultan la concentración de los alumnos, esto puede provocar adicción a la tecnología.
Las nuevas tecnologías no están adaptadas a las necesidades de todos los alumnos, sobre todo a los que tienen problemas económicos, ya que para acceder a internet deben tener aparatos que se puedan conectar a la red, esta desigualdad provoca una brecha digital.
En conclusión, las tic ofrecen un sin fin de posibilidades para la transformación de la educación, pero para que su implantación en la educación sea exitosa hace falta una meticulosa planificación, para que todos los alumnos sean partícipes del proceso de digitalización de las aulas es fundamental garantizar su acceso equitativo.
Enlace de la presentación TIC:
https://wepik.com/share/
Maria Rivera García.
Sara Valdivia Segovia.
Doble Grado en Trabajo y Educación Social.
Las TIC son fundamentales en todos los ámbitos del mundo moderno y en especial en el socioeducativo. En las últimas décadas ha tenido un crecimiento impresionante influyendo a la educación y a los servicios sociales de forma significativa, transformando en parte la enseñanza y la forma en la que ésta se imparte y ofreciendo atención a personas con necesidades especiales.
El acceso a la información, la posibilidad de personalidad y ajustar el aprendizaje y la agilización de las gestiones hacen de las TIC una herramienta eficaz y necesaria. Las plataformas educativas online y los repositorios digitales hacen más fácil el acceso al conocimiento, permitiendo el acceso a recursos educativos a estudiantes de cualquier contexto. Además, resulta curioso que las herramientas digitales pueden llegar a ser un gran instrumento de comunicación entre profesores y alumnos, su comunicación e interacción. En el año 2020, durante la pandemia, las TIC fueron determinantes para que muchos estudiantes no perdieran el ritmo del curso y pudieran seguir dando clases.
Centrándonos más en el ámbito social, dar voz a los usuarios con los que en un futuro trabajaremos o a plataformas que ayudan a éstos es una cualidad esencial a la hora de darse a conocer para llegar más lejos.
Sin embargo, aún estando en plena era de la digitalización, existen muchas personas que no tienen acceso a las TIC o no tienen las suficientes habilidades para usarlas. También nos ha llamado mucho la atención la poca privacidad y seguridad que poseemos cuando navegamos por internet y por las redes sociales. Por tanto, uno de los derechos que tenemos que superar es la brecha digital existente para conseguir la igualdad en el acceso a la educación y a los servicios sociales mediante políticas públicas que fomenten la inclusión digital y la formación en competencias digitales.
Es comprensible también que el coste económico de las TIC sea elevado y por consiguiente su implementación. Debido a esto, es necesario buscar soluciones para reducir costes y asegurar que las TIC sean accesibles para todos: personas e instituciones.
Pensamos que el futuro del ámbito social está plenamente ligado a las tecnologías y a su desarrollo: la inteligencia artificial, la realidad virtual y la realidad aumentada. De hecho, estas herramientas tienen mucho potencial para transformar el sector social, pero hay que implementarlas de forma responsable, ética y con sentido común. También hay que resaltar que las TIC no son una varita mágica para todos los problemas: pueden utilizarse para mejorar la calidad de la enseñanza y la atención a las personas vulnerables pero en ningún caso sustituyen el trabajo de los profesionales ni la interacción personal: las relaciones y el afecto.
Para concluir, pensamos que es imprescindible promover mediante nuestro futuro trabajo el uso responsable de las TIC teniendo en cuenta los valores éticos y las necesidades de las personas. Del mismo modo, adentrarnos en el mundo digital puede beneficiarnos en nuestra carrera profesional, las TIC le dan voz a ámbitos que la necesitan.
Enlace de la presentación con IA:
https://gamma.app/docs/INTRODUCCION-A-LAS-TIC-hhmvu09k2ee446x?mode=present#card-40wp3qu4ajv7rf2
Celia Fernández Delgado.
Ana Godino Ceballos.
EPD 13 de primero del Doble Grado de Educación Social + Trabajo Social.
La presentación de las ventajas y los inconvenientes de las TIC la hemos realizado con la aplicación Wepik.
Nos ha impresionado mucho el descubrimiento de esta aplicación, no la conocíamos. Hemos pasado de no tener ningún tipo de conocimiento sobre la Inteligencia Artificial en bachillerato, a conocer y saber utilizar: Gemini, Copilot, Wepik, Popai, Padlet, Chat GPT, etc.
Pienso que es muy útil contar con herramientas que nos faciliten el trabajo diario, pero por otro lado me da miedo pensar que nos volvamos muy cómodos y dejemos de pensar por nosotros mismos y de hacer trabajos sin ayuda de alguna IA.
Enlace de la presentación TIC con IA:
https://wepik.com/share/9bbbd76c-f0f2-4d3c-ad79-5be6ef7c0abb?lang=es#rs=link
Iván Caballero Hinestrosa.
Doble grado de Educación Social y Trabajo Social de la EPD 11.
Comentario reflexivo.
Las TIC ofrecen una herramienta poderosa con numerosos beneficios, pero también desafíos significativos. Es crucial abordar estos aspectos para maximizar los beneficios y mitigar los riesgos en la era digital.
Es fundamental promover la alfabetización digital, garantizar un acceso educativo a los jóvenes, preservar la protección de la privacidad y seguridad, y fomentar un uso razonable de las TIC para preservar la salud mental y la creación de unas prácticas sostenibles.
Enlace de la presentación TIC con IA:
https://wepik.com/share/9bbc0141-55dd-4b00-b7b0-0ec17585a333#rs=link
Diana Rodríguez Ares.
Javier Bocanegra Peñalosa.
María Rodríguez Salcedo.
Somos del primer curso del Doble Grado de Educación y Trabajo Social.
ROBERTO AGUILAR MARCHANTE.
DANIEL MARTÍNEZ OLIVEROS.
1º Doble Grado Trabajo Social y Educación Social.
Reflexión personal:
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son muy importantes en la actualidad, ya que gracias a ellas podemos acceder, procesar y comunicar información de manera dinámica y eficaz. Hay que destacar que las TIC se pueden aplicar en bastantes aspectos de la vida, como la educación, la ciencia...
Las TIC han optimizado la manera en la que nos comunicamos, de manera que permite comunicarnos con cualquier persona del mundo, independientemente de su ubicación. Además, las TIC han tenido un gran impacto en la educación. Las herramientas tecnológicas y los recursos ofrecidos online permiten que el aprendizaje sea más cercano, dinámico e interactivo.
Enlace: https://www.emaze.com/@ALLTWITTR/ventajas-e-i
Antonio Morales Romero.
Adrián Sánchez Vera.
EPD11 Doble grado Trabajo social y Educación social
Las TIC están siendo uno de los inventos más revolucionarios de la historia de la humanidad, solucionando problemas que nuestros antepasados nunca podrían imaginar. Las oportunidades que nos brinda esta tecnología es sorprendente, lo mejor o peor de todo esto es que sigue evolucionando a pasos agigantados.
Llegando a un punto auge en el que no sabemos qué podrá pasar y hasta qué punto álgido podrá avanzar, esto solo podremos averiguarlo con el paso del tiempo.
Al igual que todo en este mundo, las TIC poseen una serie de ventajas y desventajas que nos afectan.
Si queremos enfatizar en ciertas ventajas que nos ofrecen las TIC, es inundable e incomparable la facilidad de obtener información en un corto periodo de tiempo. Ningún libro ni humano ofrece información de manera tan veloz como las TIC. A su vez, los registros y los contenidos de fácil acceso es otra ventaja de las TIC, el hecho de obtener información y conocimientos que estaban reservados gracias a un solo click es simplemente majestuoso.
Los portales educativos disponibles a cualquier hora y a cualquier día es una ventaja que no se puede obviar, la obtención de información y personalización de recursos didácticos y métodos de aprendizaje es un gran avance que nos permiten las TIC.
Los instrumentos que permiten la accesibilidad de comunicación con los demás miembros de las aulas, ya sea el propio alumnado o con los docentes, es otra ventaja a favor de las TIC. Además, sumamos la atracción y gusto del alumnado por el uso de las tecnologías, abogan y reclaman su uso en las aulas docentes.
Sin embargo, las TIC también tienen una serie de desventajas claras que nos afectan a todos los usuarios. Primeramente, la falta de fiabilidad de los contenidos es notable, a pesar de haber una infinidad de contenidos, no se sabe su certificación y veracidad correspondiente.
El uso excesivo de las TIC puede llevar a una dependencia grave a ellas, no pudiendo hacer otras actividades que son básicas sin la ayuda de las nuevas tecnologías, siendo perjudicial para los sujetos.
Comentamos los perjuicios a la salud que puede provocar el elevado uso de la tecnología, hablamos de daños sobre todo a la vista, como enfermedades como miopía, astigmatismo o sequedad en los ojos. Si seguimos hablando de bienestar, pasamos a la de la propia tecnología, la entrada de virus en los sistemas informáticos llega a destruir sistemas operativos e incluso al rapto de información privada del usuario ( Troyanos, Adware, Malware, entre otros).
Los costes económicos que supone la compra de estos aparatos es elevado, esto preocupa específicamente para las instituciones educativas que necesitan material y no pueden pagarlo.
Las distracciones y dispersiones por parte de los usuarios hace que a veces no se centren en sus labores.
He aquí el enlace de nuestra presentación hablando sobre las ventajas y desventajas de las TIC: Beneficios de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) by user141695001 (wepik.com)
Gema Chaparro Galindo.
Beatriz García Trillo.
Titulación: 1º Doble Grado de Educación Social y Trabajo Social, EPD 12
La integración de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación ha transformado radicalmente la forma en que los estudiantes aprenden y los maestros enseñan. Desde la llegada de computadoras y acceso a
Internet en las aulas hasta el uso de aplicaciones educativas y plataformas de aprendizaje en línea, las TIC han abierto un mundo de posibilidades en la educación. En mi opinión, su importancia
radica en su capacidad para mejorar la accesibilidad, fomentar la colaboración, personalizar el aprendizaje y preparar a los estudiantes para el mundo digital del siglo XXI.
En primer lugar, las TIC han democratizado el acceso a la educación al proporcionar recursos educativos en línea que están disponibles en cualquier momento y en cualquier lugar. Esto es
especialmente significativo para aquellos que viven en áreas remotas o tienen limitaciones de movilidad. Las plataformas de aprendizaje en línea, los cursos a distancia y las herramientas de
educación digital permiten que los estudiantes accedan a una educación de calidad sin importar su ubicación geográfica.
Además, las TIC fomentan la colaboración entre estudiantes y maestros, así como entre los propios estudiantes. Las herramientas de colaboración en línea, como los documentos compartidos y las
salas de chat, facilitan la comunicación y el intercambio de ideas, lo que enriquece el proceso de aprendizaje. Los estudiantes pueden colaborar en proyectos, compartir recursos y discutir
conceptos, lo que promueve un aprendizaje más interactivo y significativo.
Otra ventaja clave de las TIC en la educación es su capacidad para personalizar el aprendizaje. Las tecnologías adaptativas pueden ajustar el contenido y la dificultad según las necesidades
individuales de cada estudiante, lo que permite un enfoque más centrado en el alumno. Esto es especialmente beneficioso en aulas con una amplia gama de habilidades y estilos de aprendizaje, donde
las TIC pueden ayudar a garantizar que cada estudiante reciba la atención y el apoyo adecuados.
Además, las TIC preparan a los estudiantes para tener éxito en un mundo cada vez más digitalizado. En la sociedad actual, el dominio de la tecnología es una habilidad esencial en casi todos los
campos profesionales. Al exponer a los estudiantes a herramientas y plataformas tecnológicas desde una edad temprana, las TIC en la educación los equipan con las habilidades necesarias para
enfrentar los desafíos del mundo laboral del siglo XXI. Esto incluye habilidades como la alfabetización digital, la resolución de problemas tecnológicos y la capacidad de adaptarse rápidamente a
nuevas tecnologías.
Sin embargo, a pesar de sus numerosos beneficios, es importante reconocer que las TIC en la educación también plantean desafíos y preocupaciones. La brecha digital, donde algunos estudiantes
pueden carecer de acceso a tecnología adecuada o conexión a Internet confiable, puede exacerbar las desigualdades existentes en el sistema educativo. Además, el uso excesivo de tecnología puede
llevar a la distracción y la pérdida de atención en el aula, lo que requiere un equilibrio cuidadoso en su implementación.
En resumen, las TIC desempeñan un papel fundamental en la transformación de la educación, al mejorar la accesibilidad, fomentar la colaboración, personalizar el aprendizaje y preparar a los
estudiantes para el mundo digital. En mi opinión, su integración efectiva en el aula puede potenciar el aprendizaje y empoderar a los estudiantes para tener éxito en la era digital. Sin embargo,
es crucial abordar los desafíos y preocupaciones asociados con su uso para garantizar que todos los estudiantes se beneficien de manera equitativa de las oportunidades que ofrecen las TIC en la
educación.
Enlace de la presentación TIC:
https://wepik.com/share/9be1453b-cd2a-4cc3-a1e2-4a46f91b419f
https://www.calameo.com/subscriptions/7735751